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O Coração da Educação Salutogénica: Enfoque na Primeira Infância

Atualizado: 4 de jan.

Uma Abordagem Integral para o Bem-Estar

A educação consciente e salutogénica, que abarca o bem-estar físico, emocional e mental, vai além do tradicional foco académico. Esta abordagem holística, como Rudolf Steiner enfatiza, procura harmonizar o desenvolvimento físico, mental e emocional do indivíduo, criando uma base sólida para um futuro saudável e equilibrado.


Construir o Futuro Através da Educação na Primeira Infância

Na perspectiva de Steiner, a educação na primeira infância é mais do que aprendizagem; é um processo de descoberta e crescimento. Este enfoque é essencial para preparar as crianças para criar as suas próprias vidas e contribuir positivamente para a sociedade.


Desenvolvimento Integral desde os Primeiros Anos

A Pedagogia Waldorf, inspirada em Steiner, valoriza a educação emocional, social, física e espiritual. Atividades criativas e o brincar livre desempenham um papel crucial no desenvolvimento da expressão individual e sensibilidade emocional das crianças.


Os Desafios Modernos

Atualmente, a redução das oportunidades de brincadeira livre e interações sociais ricas, particularmente na primeira infância, é preocupante. A falta destas experiências pode levar a atrasos no desenvolvimento e dificuldades cognitivas e emocionais.


A Importância das Bases da Educação Salutogénica

As Nossas bases — Antroposofia, Pedagogia Waldorf, abordagem de Emmi Pikler e as descobertas da psicologia do desenvolvimento e da neurociência — reforçam a importância do movimento e brincar livre para um desenvolvimento saudável na primeira infância.


Contribuições da Psicologia do Desenvolvimento e Neurociência

A psicologia do desenvolvimento e a neurociência sublinham a importância destas atividades para o crescimento cognitivo e emocional. Estas práticas estimulam o desenvolvimento cerebral e são fundamentais para a aquisição de habilidades sociais, linguísticas e de resolução de problemas.


Emmi Pikler: Enfase no Movimento Autónomo e Desenvolvimento Motor

A metodologia de Pikler coloca ênfase no movimento autónomo e no desenvolvimento motor. As crianças são encorajadas a explorar livremente, promovendo independência, confiança e um desenvolvimento motor saudável.


Exemplos na Vida Real

Os benefícios do brincar livre ao ar livre são evidentes na vida real. A interação com a natureza, brincar livre e atividades físicas ajudam no desenvolvimento tátil, cognitivo, social e emocional das crianças, além de contribuir para a sua saúde mental.


Conclusão: Um Convite ao Aprender

Convidamos-te a te juntares a nós num workshop dedicado a explorar estes conceitos. Compartilharemos conhecimentos e experiências para enriquecer o conhecimento sobre o desenvolvimento infantil, e esperamos encontrar-te, desta vez presencialmente, para aprofundar estes temas vitais.


Abraço caloroso,

Sara & Felipa




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